虽然起步较晚，但是通过借鉴其他院校的建设经验，西安交大校园卡已经形成了自己的独有特色，也就是说，在“数字校园”平台上建立校园一卡通系统。

　　这几年，各大高校都在进行“数字校园”的建设，很多学校都是从校园一卡通系统开始着手，进而带动其他方面的信息化子系统的建设，西安交大则相反，信息与网络中心首先搭建了“数字校园”的核心支撑系统，统一了身份认证与授权、公共数据交换和综合信息门户平台，推动了学校信息资源的整合。当支撑系统工作完成后，校园一卡通系统所需要的数据就可以从“数字校园”平台上直接获取。同样的，“数字校园”平台也可以共享一卡通系统上的数据。这样做的好处是保持了数据的一致性，有效促进全校的信息交互和数据共享，使管理更加规范，为师生提供更方便的服务。另外，我们还计划加强管理功能的开发，挖掘信息资源的潜力，为管理部门提供更广泛一致的数据支持。

　　总之，校园一卡通的建设还处于发展阶段，每个学校之间的信息化程度存在差异，应该根据自身的实际情况，制定出科学的、合理的、可持续发展的规划，并做好每一个阶段的工作。

《中国教育网络》